Lycée / Enseignement supérieur

	Explorer les collections
Une première visite du musée pour explorer les lieux, se repérer dans les collections et prendre la mesure de la diversité des œuvres. Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Un musée à parcourir Aborder l’histoire du musée, s’interroger sur son rôle et ses missions, le parcourir pour découvrir quelques œuvres qui témoignent de la richesse et de la diversité de ses collections. Également en anglais et en italien. >>> Cette visite peut être adaptée au thème Des goûts et des couleurs, discutons-en du programme de français des classes de seconde des baccalauréats professionnels.
	Découvrir les expositions
	Le principe de ces visites Une approche privilégiée pour découvrir des œuvres temporairement réunies à l'occasion des grands événements.
Une approche privilégiée pour découvrir des œuvres réunies à cette occasion. Une approche privilégiée pour découvrir des œuvres réunies à cette occasion. Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Sculpter au XXe siècle A l'occasion de l'exposition "L'Atelier d'Étienne-Martin" Étienne-Martin construit l’essentiel de son œuvre à partir de souvenirs d’enfance liés à sa maison natale, établissant entre ses sculptures et cette maison des correspondances intimes et poétiques. Entre figuration et abstraction, découvrir l’évolution d’un sculpteur majeur du XXe siècle, ses engagements politiques et philosophiques.
Demande de renseignements : www.mba-lyon.fr ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Émile Guimet et l’Égypte antique : fascination et modernité A l'occasion de l'exposition "Un jour, j'achetai une momie... Émile Guimet et l'Égypte antique" Au XIXe siècle, Émile Guimet porte sur l’Égypte antique un regard novateur pour son époque en créant un musée de l’histoire des religions. Les objets qu’il collectionne, ceux qu’il achète ou qui lui sont donnés, témoignent de cette passion.
	Approfondir un thème
	Le principe de ces visites Analyser les pratiques des artistes, les sources d’inspiration, les liens entre différents domaines culturels : arts, sciences, religions, civilisations. Comprendre les choix et les procédés de la création artistique ou aborder le domaine archéologique par des jeux et différents outils pédagogiques tout en observant les œuvres.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Dessiner pour voir autrement Couleur et dessin Crayon en main, étudier les oeuvres en repérant les lignes, les formes et les couleurs. Analyser et interpréter des éléments de composition des oeuvres selon les niveaux scolaires.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Couleurs entre art et sciences Couleur et dessin Observer l’utilisation des couleurs par les peintres au fil des siècles. De l’imitation des couleurs de la nature à l’élaboration du clair obscur, de la couleur symbole à la couleur lumière, une occasion de mettre en regard la peinture et l’évolution des découvertes scientifiques.
Uniquement les mercredis et jeudis Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	S'initier aux hiéroglyphes L'écriture Comprendre le rôle de l'écriture et de l'image dans la culture égyptienne en s'initiant aux principes de lecture et d'écriture des hiéroglyphes.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Mythes et mythologie Héros et mythologies De l'Antiquité au XXe siècle et à travers différents points de vue : une approche du mythe comme récit fondateur d'une société et de la mythologie comme source d'inspiration des artistes.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Le corps Observer et s'interroger sur les codes de représentation du corps (codes artistiques, religieux, sociaux) de l'Antiquité au XXe siècle et les mettre en lien avec ceux d'aujourd'hui.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Portrait et autoportrait Le corps Peindre ou sculpter l'autre ou soi-même. Observer, s'interroger sur les choix et l'interprétation de l'artiste, acquérir des repères sur l'histoire du portrait.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Nature et paysage La nature Saisir et comparer les choix des artistes du XVe au XXe dans le traitement des paysages et les confronter à notre appréhension de la nature et de l'environnement.
	Visites couplées
	Le principe de ces visites Analyser un même sujet dans des lieux différents pour mener un travail interdisciplinaire en confrontant des modes d'approches complémentaires (artistiques, scientifiques, historiques).
Renseignements et réservations à l'Institut Lumière par tél au 33 (0)4 78 78 18 89. Renseignements et réservations au musée des Beaux-Arts par mail ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée	Impressionnisme et naissance du cinématographe En partenariat avec L'Institut Lumière 1. Visite à l'Institut Lumière pour se familiariser avec l'invention lyonnaise du cinématographe et découvrir les spécificités des films des frères Lumière et des débuts du cinéma. 2. Visite au musée des Beaux-Arts pour faire des liens entre la démarche des peintres impressionnistes et les expérimentations scientifiques et techniques de l'époque.
	Explorer l'histoire des arts
	Le principe de ces visites Acquérir des connaissances et des compétences d'analyse des formes artistiques et culturelles du passé, tout en exprimant sa propre sensibilité. Les visites suivantes sont particulièrement conseillées aux enseignants souhaitant initier leur classe au nouvel enseignement de l'histoire des arts.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Une histoire de la peinture Une visite pour aborder quelques-unes des grandes transformations de l'histoire de la peinture occidentale, du Moyen-Âge au XXe siècle, et s'interroger sur les liens qu'entretiennent ces ruptures avec les grandes évolutions historiques, culturelles et techniques.
Uniquement à partir de janvier 2012 Un seul groupe à la fois Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Moyen Âge chrétien et arts de l’Islam Observer des peintures, des sculptures et des objets d’art en lien avec les mondes chrétien et musulman en les reliant à leur contexte culturel.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Du Moyen Âge à la Renaissance L'art, témoin d'une société déterminée par le sacré et par l'ouverture à l'observation de l'homme et du monde.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	La Renaissance en Europe Dans le contexte politique, économique et culturel des XVe et XVIe siècles, les artistes innovent dans leurs techniques et leur langage artistique et participent ainsi à une nouvelle définition du monde. >>> Cette visite peut être adaptée au thème Science et œuvres d’art du programme de l’enseignement d’exploration Méthodes et pratiques scientifiques de seconde générale et technologique.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Le XVIIe siècle en Europe Par une analyse d'œuvres, évoquer l'organisation politique, religieuse et sociale de quelques sociétés européennes (Italie, Espagne, France et Pays-Bas) et aborder la diversité des courants artistiques (baroque, classicisme, naturalisme).
Un seul groupe à la fois Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Art et société en France au XVIIIe siècle A partir d'une sélection d'œuvres de genres picturaux différents, repérer et analyser les bouleversements d'une société en pleine mutation.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Le XIXe siècle en mouvement(s) Retour à l'Antique, puissance de la raison, expression des sentiments, observation du réel : autant de démarches artistiques pour aborder les mutations de ce siècle.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Le Romantisme Écrivains, musiciens, peintres et sculpteurs partagent les mêmes sources d'inspiration : passion, drame historique, mort, fascination de l'Orient, puissance de la nature.
Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Du réalisme à l'impressionnisme À l'ère de la révolution industrielle et de l'invention de la photographie, les peintres affirment un nouveau regard sur la réalité, remettent en cause le « sujet » et réinventent la peinture.
Attention ! Cette visite est possible à partir de mars 2012 (la collection d’art moderne n’étant pas accessible avant cette date). Demande de renseignements ou par tél 33 (0)4 72 10 17 56 Lycée, enseignement supérieur	Introduction à l'art du XXe siècle Observer des œuvres d'artistes majeurs du XXe siècle, repérer certains aspects de leurs démarches novatrices pour mieux comprendre le regard singulier que ces artistes ont porté sur le monde.